个人实习日记
一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的个人实习日记,欢迎大家分享。
个人实习日记1实习日记一9月7号
忙忙碌碌几日,终于完善了行囊,提重挟轻,摇摇晃晃,终到会宁县城,再摇再晃,何校长带我走进会宁韩集初级中学,盘旋路上,一路的头晕,目炫,呕吐,一样都未少,伴随我一路,但依然没有不开心,何校的车为我减速数次,停车数次,理解关心的言语送我数次,又不遗余力得介绍些有趣的风俗民情,我一乳臭未干实习生,又有什么理由抱怨呢!
这里倒也没有想想中的那么苦楚,心是被暖热的,你能想象,在离家很远的某个地方,你有没吃饭,有没受冷,有没孤寂…都有周围的人关心着,真诚热情如此,夫复何求?
但我的地方恐惧感依旧无法卸去,这是个沉重的枷锁,但我愿意带着,提醒我不要辜负,不能对不起我可爱的孩子们,不能伤害我热情的同事们和接我进来的校长,愿好人多福!
实习日记二9月11号
你不知道我有多紧张,真的非常紧张,但真的没有人看出来,包括我的学生们,我的同事们,校长主任就更不必说了,他们只是抽个时间来看看我的食宿问题,尽管也没完全安顿好,但我心里也并无太多无奈,我是很好将就的,只要让我心里痛快着,我是不会计较太多的……今天我上了三节课,没上课之前,我是夜不能寐,第一节课之后,我有了些许满足感,心里总算松了一小口气,因为这节课上的很轻松,学生非常活跃,课堂气氛非常棒,我也能轻松把握这种气氛,尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲,但通过鼓励学生的探索热情,学生的兴趣还大大被激发了,实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课,这节就没有上午那堂课那么有趣了,我想原因有三个,第一是这个班的班风较沉闷,第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠,有些有趣的知识点没有讲出来,也没有很努力地烘托气氛,整个状态很任务化。第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒,其实这里的学生中午压根就没有时间午休,下午两点就上课了……总之呢,效果说不上,气氛是不太好。接着下午第二节我还上了一节地理,这算是我的强项,我也上的很满意,这是今天我上的最好的一节,我觉得它既有逻辑推理过程,又有看图分析过程,既有效囊括了知识点,又使整个课堂很有生趣,也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象,我对此也感到兴奋,希望一直这样幸福下去……
实习日记三9、12
今天我听了李老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
实习日记四9、13
今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性,还需要多听其他老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。
我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂老师讲的知识就可以了,对于老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴露的越多,就说明我进步的空间越大,加油!
实习日记五9、16
时间过得很快,一下子就到了实习的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。
实习日记六9、18
今天学校老师们开运动会,所以我没有去学校,就在网上找一些老师的精品课程听听,在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好,但是还是有许多可以借鉴的地方,比如说如何调动学生的积极性,如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好,他们知道哪些部分要自己讲,哪些部分需要学生参与阐述,还有哪些地方可以提起学生的兴趣,上课时能够旁征博引,拓展方式多种多样,不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西,不仅仅是老师的问题,学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的,都需要老师哄着来学,他们心态上就存在问题。其次就是基础差,学习过程中没有成就感,让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是,表达上坚持用英语,而且用词都比较简单,学生易于接受,能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学,但是通过视频学习,我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短,并不是说要做出什么成就,而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西,这就是一种收获。
实习日 ……此处隐藏46198个字……常好,因此经常出现供不应求的现象,但一批货从原材料到产成品是需要一定的时间的,所以我们做财务就有些时间很忙,有些时间很闲。
3月24日阴
今天是很特别的一天!早上时照常填制凭证。下午老板很高兴地进来了,刚到门口就说:“去冲壶茶来!”然后就看到了在老板身后有一位白发苍苍的老人和他的老伴,老人家是留着白胡子的,但看起来人很精神。我去冲好茶后就坐回电脑前没事找事做了!耳朵在听着老板他们在谈生意!突然老板叫我的名字,并把我介绍给那位老人家,原来那位老人家就是我负责跟的那条业线的老板,姓刘,现在移民住在巴西,性格和随和,还让我叫他老顽童!!他跟我说了很多生意的东西,也教了我很多做人的道理!今天收获很多啊!
3月25日晴
今天去了一趟厂里,因为今天有一批货要运到广州卖,照例我们要去称货和记下品种。称完货后我们打算走时,那些阿姨说“这么快回去做什么,平时又吵着说要来认识鱼翅品种,今天刚好在二楼挑选鱼翅要进行包装,品种很多,你们想认识鱼翅今天就是一个好机会啦!”于是我们就去帮忙挑选鱼翅了。其实挺难的,因为加工后的鱼翅在我们眼里除了大小不同外,就没什么差别了!但在厂里做的工人却能轻松分辨出来!下班前那个几个小时我们都是拿着鱼翅到处找人问这是什么品种,他们都被我们问到烦了!!不过我们也有进步,基本的几类我们已经可以分辨出来了。`
3月26日晴
由于昨天我负责跟的业务,有一部分的货已经开始在广州卖了,所以今天我要调整库存表,并且记下每个型号的销售价格,因为等这批货卖完后我要计算利润!因为这条业务线是老板新开发的,所以我要自己建账,并且记账!今天过得很少充实!接触到很多财务的工作。
3月27日阴
今天好像大家都不是很忙!甚至可以见到老板坐在办公室里看新闻,等没新闻看了他就出来,问我们一些工作的问题,借着聊天的机会,从我们这里发现一些管理的漏洞。我发现听老板讲话可以认识很多东西,生意上的道理,做人的道理等等,虽然老板只是小学2年级毕业,白手起家,但是由于他见识的事多,所以他的看法很独到!感觉今天很棒!
3月28日阴
又忙碌的一天!从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里,今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿,忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要,一边在日记账里找金额,写完凭证后,又要录入到财务软件!下班时肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其实坐办公室也不是想象中的轻松幸福”!不过看着一堆做好的凭证,心里还是很有成就感!
3月29日晴
今天还是有点忙,因为还有货在卖!但是相对昨天的辛苦,今天轻松了很多!由于现在经常编制凭证,所以现在在应用会计科目上得心应手了很多,一般的业务,我都不用再问其他的财务人员应该要用什么科目了!自我感觉还是挺大的!刚开始时表现得像没有学过会计一样,可能三张凭证就问一个科目,现在一整天才问一两个,甚至不问了!有时想想还是很开心!
3月30日阴
忙碌的工作开始了!现在接近月末,大家都很忙,主管在结账前发现有几个账簿的数不平衡,所以都交给我让我来对账,找出是那里出错,好麻烦的工作!为了方便工作,我直接把相关的记录打印出来,然后一项一项核对,毕竟是一个月的业务,所以很多,一整天下来我只对好了2个账簿。当找到金额不符的业务时,那种心情真的是“豁然开朗”——终于找到了!因为我只负责对账,所以找到不符的金额并且核对平衡后就交给了主管来做下面的工作了。
3月31日雨
今天除了要负责编制凭证外,我还要继续负责对账!今天是厂里的现金日记账和主管电脑里的账不符,因为厂里的账是由我来负责出凭证的,由于我还是处于实习阶段,所以因为凭证的错误导致账簿出错是绝对有可能的,因此我特别用心去核对。用来一个下午的时间,后来我发现有几处出错,第一是有两项业务漏了编制记账凭证,第二是有3项销售业务只出了销售凭证但忘记了结转成本,第三是有一项业务金额是100元,但是我在把凭证输入电脑时,在金额栏写成1000元,导致多了900元。对账的工作让我体会到:“会计工作虽然很枯燥但必需要细致,有耐心,事情能急但是心不能急,即使是几分钱的错误都是错,会导致账簿不平衡。”
4月1日阴
今天还有2个业务较小的账簿有一百多元的金额差额,有了前两天的对账经验,今天核对起来比较容易,效率也快了很多,一个上午就把错误的地方找出来了。下午的时候,把平时负责的记账凭证编制好并且录入到“用友”,因为接近清明节,所以最近的销售业务都不多。在接近下班的时候,一位财务人员让我把2月份的记账凭证装订好并且封面后放到档案柜。由于在“会计手工模拟操作”的时候已经学过怎样装订,所以这项工作还是比较简单,主管还赞扬我装订得很好看。
4月2日晴
由于是用电脑记账的,所以操作起来很简单。今天主管结账后,她给了她的“用友”账号我,让我用她的身份进去看账簿,她还细心地叫我留意看一些细微的地方,有什么看不明白的就问她。我自己感觉我就像门外汉一样,一遍就过了,主管笑着问我:“没问题?”我反问主管:“有什么不对吗?”主管很耐心地对我说:“证明你没用心看。”后来她给我指导了一下我忽略的地方。我发现看账簿时,一定要用心,我以前看账簿时真的觉得没什么好看的,都是一些发生的业务,但经过主管的指导,我才发现,即使类似的事项,不同单位会有不同的处理方式,但是结果却是一样的,会计就是灵活在这里。
4月3日雨
今天老板出差回来了,之前他把一条简单的业务线交给我跟,他一回来就问那批货我“已经卖了多少?还剩多少?剩下没卖的是什么品种居多?开始赚钱了吗?你有来货那边的商家的联系方式吗?”一大堆问题,还好我昨天收到消息,他大概今天就回来,所以昨天就把相关的销售和存货做好,今天他一问我,我就能第一时间把数给他。但是,主管说,我制作的库存表不太好,后来她把她一直用的表格发给我,她说这样老板一问,打开一看就很明白了,即使把这个表给老板,他也能看明白。今天又长知识了!
4月4日阴
今天工作不多,而且不知道为什么,“用友”的系统好像有点问题,帐套只能一个人用,平时我们4、5个人可以同时用的,因此今天的工作效率就比较低了。我把空余的时间用来计划写“实习报告”。其实今天心情是有点激动的,因为今天发工资,这是我第一次拿到的工资,虽然不多,只有1300元,但是好开心。本来我以为当我拿到第一份工资时会很激动的,但是当主管把装工资的信封交给我时,我好像没什么感觉,可能是因为这一个月我真的努力付出了劳动。
4月5日阴
今天可以说又是一个月的开始了,所有的工作又开始像上一个月一样继续做下去,通过实习,我发现会计的工作就是这样不停的重复做,但是重复中又有不同的地方。有枯燥的地方也有挑战的地方。不知不觉我已经在这间公司实习了一个月了,接触到了很多以前没接触过的财务资料,也学会了很多在学校里学不到的财务知识,当我熟悉了一件工作后,不用主管吩咐我自己都会主动去做并且负责跟下去,同事对我耐心教导和对我工作的肯定,让我对以后的会计工作充满信心。
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