足球观后感

足球观后感15篇

当认真看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的足球观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

足球观后感1

这一天我和同学们一起去踢足球，我高兴的说：“我们来一场比赛吧，这样才知道谁踢足球更厉害吧，赢的人可有奖励哦!”这时候我心里暗暗的想：我一定要赢得这场比赛，不然就太丢脸了。

比赛开始了，我像真正的运动员一样先活动下身子做了热身运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了出去，同学灵活的身子轻松地把足球挡了过来。我不服气，继续跑向前用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，“砰”!球又如流星向球门右侧飞去，那球也真奇怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的故意与守门员作对，一下子射进了门角。

“进了!进了!我们队赢了!”此时响起了一阵雷鸣般的欢呼声。这真是一场别开生面的足球比赛啊!

足球观后感2

今天看完足球之路我的感受是，在我们学习与借鉴别国的足球体制的时候，我们能否从自身因素出发发展我们的特色足球。

今天观看了英超的来历和联赛制度以及一些英超的德比和城市文化，我不禁想到我们国家就是效仿的英超的联赛制度，但是做为一个13亿人口的泱泱大国我们的足球文化与足球氛围真的是不可与英超相比的。那么我们应该怎么走我们自己的特色足球道路呢?我的观点是，应该加大中国足球注册球员，加大足球的改革力度，将足球首先融入我们的生命，将足球与我们的荣誉挂钩。当然如果想提升我们国家的足球实力那么快乐足球是跟本行不通的。

国家应该鼓励引导开发大学生足球联赛，因为我觉得中国的精英足球人才大部分都在全国的各个高校里，而且大学足球环境非常单纯，有利于足球运动的发展。现在虽然也有全国大学生足球联赛，但是普及面太狭窄，要知道，全国有几百所高校，而不是那么几十所!体制上的问题还有太多，例如教练的权威性，这个也可以归纳到体制范围来说，在欧洲或者在一些先进足球国家，教练的权威是至上的，作为球队的大脑，他控制一切，任何人不得干涉，哪怕是足球主席都不可以。只有树立教练的权威才可以保证球队的纪律和战术素养。

足球观后感3

星期三上午，我们班和五（3）班踢足球比赛。上个星期一我们与五（2）班交战，最终以0比二告败。这个星期又与五（4）班打平。所以我们都很重视这场比赛。

“嘟”阎老师的口号声响起了，比赛开始了。对方先发球，被毛万金和张凯抢走了，他俩演绎了一场精彩的传球。张凯把球传到了在门前的毛万金，毛万金狠狠一射，进球了！我们欢呼起来。

对方的邬洪月用力一射，被李晓雅踢出界了。邬洪月发角球，对着我们的门踢，被我扑出界了。他继续发球，被钟江一脚踢到对方门前……“嘟嘟嘟”上半场踢完了。

下半场我们发球，毛万金把球传给张凯，被邬洪月抢掉，传给张金林，张金林一射，被我接住。我丢起球来，用力一踢，掉下时，被张金林踢出界。钟江发边界球，本想传给毛万金，结果被邬洪月抢走，但毛万金又抢了回来，传给张凯，张凯踢了个飞脚，传给毛万金。毛万金接到球，转身一踢，又进球了！我们再次欢呼起来。

对方发球，钟江被张金林过了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。钟江发球，传给张凯，张凯一踢，对方守门员没反应过来，进门了。

最终，我们班以三比零击败了五（3）班，成了年级第二。我们都很开心，因为我们把五（3）班打的落花流水。

足球观后感4

足球小将（下简称足小）是由天才漫画家高桥阳一于上世纪八十年代初开始连载的足球运动漫画，而且连载至今。

足小大致上可以划分为成长篇，世青篇和现今还未完成的成人篇。

看完了成长篇后，回过头来思考，就会发现，在高桥最早的设想中，若林加翼加岬就是主角队的标准配置。而当高桥更深刻地了解了足球后，就将翼放到了进攻中场的位置，然后，日向就成为了标配的前锋。所以，若岛津，武志这些和标配阵容有重叠的球员，自然就以实力下降的方式，成为了炮灰。

对读者来说，最痛心和惋惜的设定就是被称为主角光环的东西。很多读者由此而戏称，足球小将的比赛，掐了最后一球的片段，就是好比赛了。而这种主角光环的运用，在后来的.世青篇里表现得更加极端，甚至是引起了读者的强烈反感，从而更加同情敌队，希望敌队能赢，可是主角队有主角光环又不可能落败，于是乎，读者彻底绝望了，足球小将这部漫画也渐渐烂尾了。

足球观后感5

轰动全世界的第30届世界杯足球赛于7月12日凌晨，在南非拉下围幕，并让西班牙人笑到了最后，他们登上了最高获奖台，拿到了“大力神杯”。

回故这次世界杯的整场比赛让人惊讶和遗憾，惊讶的是不出名的球队，竟然杀进了八强，如韩国队、日本队等，而本以为稳打稳胜的阿根廷、英格兰……实力强壮球队竟连四强都没进。他们只好含着眼泪，早早回家，真是让人遗憾。一些大牌球星，表现不佳，像梅西，他发挥不了应有的水平，所以整场球赛没有出现让有惊讶的瞬间，精彩的倒勾球，一个也没出现，反而出现像阿根廷队的那场比赛中的有争议的球门球，这个球全世界的观众都看到，而两个乌拉圭人却没看到（裁判员）。

总结这场比赛，说明世界足坛发生了根本性的变化。再也不能原地踏步了，吃老本是不行的，新人在层出不穷。像我们学习一样，有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”的一个最真实的写照

足球观后感6

今天下午，我们班集体去山东齐文化体育城观看亚青赛足球赛，本场比赛是日本队对阵约旦队。

比赛开始，先举行双方升旗仪式，然后开始正式比赛，约旦队先发球，球员高踢一脚，把球踢在半空中，双方投入比赛，你来我往，争夺十分激烈。有一次，眼看日本队就要射门了，约旦队的一名队员跳起来飞踢一脚，把球挡了回去，日本队也不甘落后，连续几次发起进攻，但约旦队防守严密，双方都没有进球，上半场的比赛很快就在相持中结束了。

中场休息时，我们到大门外喝水，同学们都很激动，很快下半场比赛开始了，日本队表现比较积极，进攻速度很快，而约旦队只是以防守为主，很快就被日本队踢进了一个球，后来日本又连进两球，最后，日本3比0胜约旦。

本场比赛虽然日本队胜了，但是我不喜欢日本队，因为他们国家表现不好，侵略我们，还扣押我们船员，我以后要努力学习，建设国家，超过日本，为中国人争气。

足球观后感7

观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后，使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动，要坚持，要坚强，要勇敢，要拼搏，要踢就坚持踢下去，要踢出点明堂出来，不能半途而废。只要每天坚持训练，少请假就一定能踢好的。校园足球赛观后感

踢足球的同时，学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考试会进行一次考评，如果考评不及格，就会被开除足球。所以我们足球要训练，学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多，每天下午三点半开始训练，可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右，其他小朋友作业都做完了，我却还没有开始。我就利用课余时间做作业，大部分时间都是在学校已经把作业做完了， 回家就检查、签字，这样就快多了。我上学的每一天都是这样。

虽然每一天回到家都很累，但是我是快乐的，因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。

足球观后感8

今天是一个好日子，我们三(5)班和三(3)班要举行一场激烈的足球赛。经过数周的努力与训练，这场足球赛终于拉开了序幕，我们班的小队员们付出了不少的汗水和努力，全班同学热切的希望这场足球赛的到来。

这一次的足球赛中，我们班的同学表现出的是一种顽强拼搏的精神。在赛场上我们班的小队员们各个斗志昂扬，越过一重又一重的障碍，终于在上半场以3:1赢得了胜利，我们在一旁观战的啦啦队忍不住为他们高声呐喊，为他们加油打气。休息了一会，下半场开始了，我们的小队员们生龙活虎，表现出我们(5)班的风采。经过小队员们的努力，最后我们打成了平手。

通过这场比赛我看到了我们(5)班的确展现出“友谊第一，比赛第二”的精神。我们虽然勇猛，但不会违反规则，我们班表现的是一种积极向上的风采，而不是一味夺胜的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我们三(5)班会齐心协力，勇往直前，战胜一切困难。

足球观后感9

今年的世界杯依旧是那样的火爆，是全世界在共同关注的体育赛事，或者说不止是体育，更多的是一种精神、文化、励志和宣传。或许是前几届观看的时候总是抱着看热闹的心智，但是这次观看后的感想空前震撼。

没有常胜将军，在世界杯赛场上也许你能引领一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天还难的事情。因为你在前进，全世界也在前进，在这片赛场上涌现的黑马如同草原上奔驰的骏马，没有了主人的束缚，尽情驰骋，信马由缰。而赛场上球迷与电视机前千千万万球迷，他们的呐喊也许表面是在为他们的明星队员助威，但是我看到了一种为他们的理想还有自己的梦乡呐喊的磅礴气势，那是一种对现状不满或者不甘平庸的强烈反应。

赛场如战场，在这场没有硝烟的世界战斗中，无数的战斗英雄被刻在了人民的脑海，万众的心中。同样的土地上，同一个赛场上他们逐鹿中原，冲破一道道难关，为了自己的理想还有身后支持他们的坚强后盾，拼荆斩棘，热血拼搏，无论成败都将是人民的英雄！

足球观后感10

我们班有很多同学都喜欢踢足球。在一个星期日的下午，晴空万里，阳光明媚，空气特别清新。小明。乐乐还有我打算一起去足球场踢足球。

我们快乐的走在通往足球场的路上，一路高歌来到的了绿草茵茵的足球场。偌大的足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。由于人数不多，我们很快决定了小明和乐乐一人一组，我来当裁判。然后我规定了比赛规则。只要踢进一个球就得一分，谁先得的十分就算赢。

比赛开始了，小明和乐乐你一脚，我一脚，越踢越起劲，只见小明猛然起脚，突然用力一踢，球飞了起来，流星般地射向球门，可惜他用力过大，球从球门上空飞了过去，好可惜啊！乐乐看准时机，在球离地不高的时候，一跃而起，球直奔球门而去，小明没守住球门，球像长了眼睛一样，从球门的左下角钻了进去。“一比零”我大喊道。这场球踢得真激烈啊！在短暂的五分钟休息后，下一场比赛又要开始了，就这样几个回合之后他们俩已经累得筋疲力尽了，而且的腿也非常酸痛。

不知过了多长时间，太阳已经落山了，我们恋恋不舍的离开了球场，同时也约好了下次再来玩的时间。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩，身体更加强壮，我们喜欢踢足球。

足球观后感11

作为一名足球队员，虽说是业余的，怎么能错过精彩的世界杯足球赛呢？世界杯足球赛四年一次，今年的东道主是俄罗斯。

晚上八点，我利用吃晚饭的时间，和爸爸这位业余球迷看了一场球赛―乌拉圭对战埃及。

双方的比赛开始了。一开始，双方就展现了强大的实力，激烈的拼抢与双方的抢断，在如火如荼的进行着。爸爸说乌拉圭是很厉害的，但他们的黄金双封今天不知道怎么回事，一直毫无建树。埃及足球队的防守特别严厉，在比赛进行到伤停补时的时候，乌拉圭获得了一个前场任意球的机会。乌拉圭的球员几乎都跑到了埃及队禁区内。一个个子高高的乌拉圭球员，力压前面两个埃及的防守球员，跳了起来，用头球攻门，噢耶！进了！表现出色的埃及门将，甚至连扑救的动作都没做出。

在这场比赛中我看到了一个叫戈丁的中后卫球员，一直在不停的防守并积极地组织进攻，全场飞奔，阻止埃及队的进攻。还有一个叫希梅尼斯的中后卫，在戈丁组织进攻的时候，保护了乌拉圭的后场。

最后尽管埃及队输掉了比赛，但是他们是荣耀的他们团队的配合和积极的拼抢，拉小了和乌拉圭之间的差距，把乌拉圭的进攻一次次的破灭。

这场比赛真是精彩绝伦！

足球观后感12

天空不再那么蓝，而是暗暗的黄色，父母离异的小镜不是那么单纯了，而是干什么都要望向湛蓝的天空，一切都在深思着，为什么？恐怕他已经成为了思想者，真是的，什么什么的，你们为什么不爱我，我有什么做错了吗，紫红色的长发随风飘荡，真是真是的，眼泪不争气的出来了，妈妈你怎么可以抛下我和爸爸，你怎么可以出轨，留下我和爸爸你心里真的好受吗？你真的安宁吗？你可以不想念我们吗？你真的这么狠毒吗？本来激情伤心地泪水，在林镜的一切为什么下，更加仇恨自己的妈妈了，这不是一种奢望吗？奢望着妈妈归来，妈妈不要出轨，妈妈要安宁，要幸福，可是，还是那么的恨他，小小年龄，真的被仇恨冲破了头脑吗？

不由自主的来到迎春湖这美丽的湖上，想要跳河自尽了呢，蓝蓝的河水加一点红色会不会更美呢，早就听到别人喊别跳了，别想不开了，但是一下跳下去那倒不是一种自我的解脱吗？伴着撕心裂肺的哭声，跳了下去“妈妈。祝您幸福呢”

足球观后感13

假期中，学校组织了我们看了两部电影。其中，《足球小子飞毛腿》令我印象深刻，感喟不置。

这部电影讲述了这样一个故事：一个天生擅长踢球、被大家称作“飞毛腿”的孩子——于迈，想方设法创立了一个足球队后，却不受欢迎：每次踢球，他总是自己远远冲在前方，从不顾队友的感受，不理队友传球的呼声。为了得到足球，满足自己，为自己提高声誉，有一次，他竟然在要求队友传给自己，对方不理后，强抢过对方的球，只顾自己风光，导致射门不利。正是因为他抛弃了自己的队友，足球，这项讲究团队合作、共同拼搏的运动，抛弃了他。

之后，他大病一场，深刻反省，在最后的比赛中，懂得了团结的真谛，重回球场。

看完电影后，我感慨万分。

我想到了一个家喻户晓的故事：一根筷子容易折断，两根筷子就有些难了，一把筷子根本折不断。由此可见，团结就是力量。

如果选择了自己，那么，成功就会抛弃你!

足球观后感14

作为足球学院的学生，经常组织观看各国的足球历史和发展方向，今天我们学院组织观看足球道路的纪录片，让我学会了如何坚持，如何让去努力，为了梦想不要放弃，坚持+热爱+努力=成功。

视频为我们介绍了卡塔尔足球的历史，卡塔尔个世界留下的印象是“金元体育”，这个人口不到50万的小国，真草地的从中国和其他国家去购买，花费的金额可想而知，为了梦想，卡塔尔人不断被努力，不断去奋斗，这在逐步成为亚洲的足球强国，卡塔尔引进多名外籍球员替国家队征战，可以说如今的卡塔尔国家队已经成为“多国部队”，成为亚洲足坛一股别样的势力。

卡塔尔正在为世界杯不断的努力，自己研究真草，无论设施还是技术，都属于亚洲一流的先进技术。观看你足球道路纪录片让我学会了如何坚持，如何去努力，为了心中的梦想，如何去实现。

足球观后感15

20xx年世界杯小组赛最后一轮结束，卫冕冠军魔咒再度应验，“德意志战车”翻车了！这是德国足球史上首次在世界杯小组赛出局。虽然德国足球在今年没有走的太远，倒是一直以科技设备闻名的德国却是我们要学习的榜样。德国队在球队练习和正式比赛时，在球场四周摆放8台专业摄影机来搜集大量资料。例如，10个球员用3个球训练10分钟，大约就能搜集约700多万笔资料。除了透过摄影机搜集数据外，平时练习还可以在球员身上装传感器，搜集球员的身体资料，如心跳、情绪波动等，且数据更为精确。

通过这些数据可以分析出球员跑动速度、控球率、传球率、传球成功率、抢断次数、身体状况、队型状况等资料，并且可以实时提供分析结果，德国队教练再依据这些信息判断球员的状况、能力等来安排战略，为下一场比赛准备。

德国还发明了自动发球机器，球员进入自动发球训练场地，即可设置各种方向的足球，球员根据教练要求将球踢入各个位置，科技是第一生产力，在足球道路上也是，我们要将足球训练面向现代化，跟上时代的脚步！让中国足球越来越好！