大自然的奥秘作文

大自然的奥秘作文 15篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的大自然的奥秘作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的奥秘作文 1

有这么一句俗话：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”作为“小问号”的我，当然掩盖不住好奇心，得去观察一番。

为了弄清这个问题，我查了天气预报，老天爷好像很支持我似的，今天竟然会下雨。我便拿着小板凳，兴奋地坐在阳台那儿等。

果不其然，已过了午后天的脸色就得很阴沉了。也许是云宝宝调皮了吧，眨眼间就变得乌云密布。那是什么呢？我的眼前突然出现了几个熟悉的小黑点。我原本还以为是天空气出的“小斑点”，等小黑点靠近我后，我发现看来我的担心是多余的，因为那是几只燕子。它们越飞越低，好像一伸手就可以抓到，仔细一看还可以看到它们嘴里衔着一条又肥又大的虫子呢！

我亲眼目睹了下雨燕子低飞的情景，但是这使我这位“小问号”的心里头的疑问也更深了：为什么雨天燕子要低飞呢？不久，燕子飞回了燕窝中，此时天上的雨从云宝宝眼中大粒大粒地滚坠下来了……

于是，我“抱”着大把的疑惑来到了电脑前，查询着资料，等我翻阅完资料后，我心中的疑惑有了解答——原来下雨时气压时，小飞虫就从窝里飞出来透透气。这时就成燕子捕食的最佳时机。还有就是下雨时，雨水会打湿燕子的翅膀，燕子的翅膀会变重，燕子也飞得低。

望着窗外细细密密的雨丝，让我感觉大自然真神奇，我要留心生活，认真观察才能掌握大自然的奥秘。

大自然的奥秘作文 2

我们生活在大自然中，其实大自然中存在着许许多多的奥秘。例如：生鸡蛋为什么不能像熟鸡蛋一样立体旋转？为什么我们呼吸的氧气会用不完？……

我们生活中的氧气用不完，是因为有花草树木来吸收空气中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧气，使空气变得更加新鲜。

为什么把柳枝去了枝梢，取中间的一段插在路边一个向阳的空地上，柳枝便会长成一棵茂密的柳树。只是一种生命的力量。也是因为柳树的性格好，到哪里都能成活，就像我们人类一样，无论把你派到什么地方工作，你都能干好。

为什么鱼儿不能在陆地生活，而只能在水里生活？那是因为鱼儿是用腮呼吸的，二我们人类是用肺呼吸的，所以鱼儿不能离开水。同样道理，我们如果到水中去没有了氧气，也会窒息而死。

大自然就像一本大大的教科书，只要你认真研读，就会有不同的收获和发现。所以，与此同时，我们就要做好大自然的保护工作，不要污染破坏环境，不要乱砍树木。如果乱砍树木，地球上就不会有新鲜空气了。

我们要使每个人都明白这样一个道理：破坏大自然是一种不折不扣的自杀行为！如果肆意破坏大自然，就会受到大自然的惩罚！

要想从大自然里面得到奥秘和规律，首先要懂得保护大自然！

大自然的奥秘作文 3

今天中午，吃完午饭。只见，奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子，饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是，我跑到奶奶面前对奶奶说：

“奶奶，这鸭食内有鱼刺!”而奶奶只是眯起眼睛，笑笑。摸着我的头，十分和蔼可亲地说道：

“添添，没有关系的，”鸭子们有办法解决的。我正纳闷着呢!于是，我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方，人吃的地方叫食堂，鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我，它们大摇大摆地来到食盆，你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜，我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见，它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水，鸭子只要吃下食物，那种水便会把刺融化。然后，鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来，鸭子也不是不劳而获，它的食物也要与同族人争抢，才能得到。今天，我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。

没想到，大自然每一处，每一个地方或事物都有奥秘呀!

大自然的奥秘作文 4

“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。八卦阵下藏，专捉飞来将。”听了这谜语，我就想起那位捕食界的“大佬”，它就是蜘蛛。

蜘蛛的长相十分奇特：八条修长的美腿，一个圆圆的大头，像一颗黑珍珠，肥膘的腹部，像一个蘑菇的小伞盖，再加上一条土黄色的花纹，如同一条领带。而正是这不起眼的小东西，让飞行在低空的昆虫望而生畏。

蜘蛛是不是昆虫呢？估计有很多人，甚至我的老师，都有可能说：“是！”不过，偷偷告诉你，你的回答是错误的！今日，为师就给你普及普及关于蜘蛛的知识！蜘蛛并非昆虫，主要是因为它与昆虫不同。一般昆虫有六条足、一对触角、一双翅，但蜘蛛不是，所以，蜘蛛属于节肢动物。

蜘蛛在数学界可是很有地位的笛卡尔根据它发现了“笛卡尔坐标”这可是一项重要的发现。

它织网的功夫可是一流的！只见它翘起腹部，一根又细又长的银丝便从它的吐丝器吐了出来，只见它先吐了几根交叉的骨架，接着绕着骨架吐丝，形成一个个八边形，一张网就完成了！

大自然真是奇趣多多，我一定要认真观察，争取发现更多的奥秘！

大自然的奥秘作文 5

神奇的大自然奥秘无穷，人在与大自然接触时，会获得美得愉悦。当然啦，大自然再给人们美的同时，也给了人们更多的启示。

记得有一次，我去梁丰生态园的树丛中玩耍时，看见了一只特大的蜘蛛，我好奇地拨开树丛，走过去，只见那只蜘蛛在它的立脚点——大树枝上，引出许多根长度足以到达对面大树的长丝，于是这些丝就随风飘呀飘，好像几根透明带子在天空飘荡，然后，它时不时用脚去触蜘蛛丝的固定点。忽然，它发现一根丝被风吹断了，于是蜘蛛又一次地开如吐丝，不停地在两棵大树之间爬来爬去。不一会儿，一个大网就结起来了。看，这就是大自然的奥秘！这还让我们懂了一个道理：只要专心，没有不能完成的事。

当然，自然界中的植物也非常有趣。二年级时，在一次玩耍的过程中，我和小伙伴在草地上玩耍：那时，正是春天，一只又一只的蝴蝶在草地的花儿附近翩翩起舞，花儿的芳香分散在空气中，我低着头，静静地观察这周围的一切。突然，一只绿莹莹的蜻蜓停在一株草上，草立刻就合拢了，好似一位害羞的小姑娘。我把妈妈拉了过来问：“妈妈，这是什么草、我怎么从没见过，好奇怪！”“这是含羞草，因为含羞草的叶子中有许多水分，人的手只要一碰它，它叶子上的水分就会往下流，叶子自然就合拢了。”妈妈指着含羞草回答道。我听了，点了点头。

大自然是我们人类的老师，教会了我们许多知识。当然，这些知识也需要我们用心观察才能有所发现，有所收获。

大自然的奥秘作文 6

我们生活在本质上，其实，自然界中存在许多未解之谜。例如：不生蛋为什么煮熟的鸡蛋，像三维旋转？为什么不会占用我们呼吸的 ……此处隐藏1596个字……自动打开。如果气味锁里没有气味，一旦你在门口停下来，它就会发出嗡嗡声，教室里的电视显示器就会出现那个人的样子。这样，教室就安全多了。

我们必须仔细观察大自然，采取人性化的优势，创造了良好的用品。

大自然的奥秘作文 11

俗话说得好：人往高处走，水往低处流。但李老师说：“我要改变大自然的规律，让水往高处流。”

话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们议论纷纷。郭佳豪大声地喊：“不可能！”廖健皓沉思了一会儿，说：“我半信半疑。”王菁菁耸了一下鼻子，说：“我不相信。”但我心里却坚决相信，因为李老师是我最信任的老师，不可能骗人的。

挑战开始了，李老师先拿出一个普普通通的盘子，全班大笑起来，因为我们还以为是什么高科技呢，结果只是一个很普通的盘子而已。接着，李老师又拿出一根蜡烛，还是被点过的，脏兮兮的。李老师又拿出一把打火机点燃了蜡烛，滴了几滴蜡在盘子里，为了把蜡烛固定好。然后李老师叫全班最诚实的文一帆同学去往玻璃杯里倒一点水，然后倒在盘子里。接着，李老师叫廖健皓往盘子里滴一点墨水，水变蓝了。

我疑惑不解，接下来怎么做呢？伍真其猜是把杯子倒过来把蜡烛盖到，高佳敏猜是把杯子在蜡烛那里晃一下，可是怎样使水往上流呢？所以我瞪大眼睛，屏住呼吸，全神贯注地盯着李老师。李老师把杯子倒扣在蜡烛上，接着火熄灭了，过了一会儿，杯子里布满了水蒸气，然后水逐渐上升了！“成功了！”教室里欢呼起来！

这是什么原理呢？原来蜡烛燃烧消耗氧气，杯里空气变少，气压降低，外面的气压就把水压进杯里。

啊！懂了大自然就等于掌握了高科技呀！

大自然的奥秘作文 12

青松迎客，寒梅报春，劲竹迎风，鸟语花香，大自然有声有色，有情有意，大自然里还蕴含着许许多多的奥秘。

大自然里的万物极具奥秘：太阳没有言语，却放射出光辉；高山没有言语，却显现出巍峨；大地没有言语，却展示出广博；小草没有言语，却奉献着一片绿意……

大自然里的语言极具奥秘：“叮咚”“叮咚”，雪水滴落下来，在那消融的冰雪中，我们读出了春天的脚步；“沙沙”“沙沙”，落叶在飞舞，在那秋叶的飘零中，我们读出了季节的变幻，生命的轮回，还有那大自然的生生不息；“滴答”“滴答”，水滴滴落在石头上，在那穿石的滴水声中，我们读出了坚持不懈，永不言弃的可贵；高空中，大雁在鸣叫着，在那归雁的队伍里，我们读出了集体的力量，团结的力量；在那……

大自然带给我们的启示极具奥秘：田野里面，一片片成熟的稻穗弯着腰，低着头，那是在启示我们做人要谦虚，不可以骄傲自满，自高自大；滴水时间久了就可以穿石，那是在启示我们做事要坚持不懈，持之以恒；天空能收容每一片云彩，不论其美丑，大海能收容每一朵浪花，不论其清浊，那是在启示我们做人要包容，要大气，要宽宏大量，要有广阔的胸怀；青松傲雪屹立，不畏寒冷，那是启示我们做人要坚毅刚强……

大自然里有无穷无尽的奥秘，让人深思，令人遐想……

大自然的奥秘作文 13

我小时候就喜欢到大自然去寻找好玩的东西，高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

黄英呖呖的唱着欢快的歌曲，在欢迎小动物们来听她的个人演唱会，熊猫穿着它黑白相间的外套，戴着墨镜在竹林里散步，它憨态可掬的样子真是太可爱了。小鱼身上有密密麻麻的鳞片，在阳光的照耀下，鳞片闪闪发光，像是在眨着眼睛不停地跳着水中芭蕾呢！

植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。丛林里盛开的小花有的像一簇小刺，有的像一个爱心，有的像一个月亮，样子千姿百态，可爱极了。花的气味，有的特别香，有的是清淡一点的香。草叶一大片一大片的，放眼望去，那广阔的草地就像绿色的海洋。

我们学校里栽种着各种果树，有木瓜树、樱桃树、桃树，木瓜树的叶子又宽又大，树上还长着好几颗金灿灿的木瓜，樱桃树上长满了又大又红的樱桃，桃树上的桃子从粉色渐渐变成了白色，尝了尝，味道格外鲜美。

我最喜欢的，就是我家小区的芭蕉树芭蕉树，又粗又壮，芭蕉树上没有分叉，一棵树上只有几片大树叶，一片片树叶，就像一只只大大的蒲扇，当下雨时，雨水冲洗的芭蕉油亮油亮的，尤其是当芭蕉树的影子倒映在小区的人工湖中，我们看着湖里的鱼儿在嬉戏，又是另一种境界。

大自然真是一本读不完的大书，只有你细细的品味，才能知道它无穷的奥秘。

大自然的奥秘作文 14

大自然是丰富多彩的，它包含着各种各样的科学知识。它有许多的奥秘，等待着我们去寻找。

夏天的一个星期天，太阳刚刚绽开了灿烂的笑脸。我像往常一样要去阳台浇花，发现多了一盆叫猪笼草的植物，妈妈说那是昨天刚买的。早餐过后，我怀着好奇的心情观察这个猪笼草，它的外形像个小葫芦，身穿花花绿绿的衣服，上面还有一个“盖子”，表面湿漉漉的，看上去很光滑。

过了一会儿，飞来一只蚊子，我正要拿蚊拍，只见蚊子停在了猪笼草旁，企图飞进猪笼草的“杯子”里。隐隐约约可以看到，蚊子像没头苍蝇似的在猪笼草的“杯子”里到处乱撞，总是时起时落，蚊子像是被什么东西黏住了，后来便“下落不明”了。

我迷惑不解，蚊子到底去哪了？难道猪笼草把蚊子吃掉了？蚊子为什么会去猪笼草那？一连串的问题使我百思不得其解，于是，我便去请教我的“电脑老师”，后来，我才恍然大悟，原来，猪笼草是用一种蜜汁来吸引蚊子的，蚊子进去后，猪笼草就会把“盖子”盖上，最后将它消化，然后将它化为蜜汁，可供继续捕捉。

我默默地凝视着猪笼草，感受着大自然的神奇和奥秘。我想，以后我要更加努力地学习科学知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究和探索大自然的奥秘，那该是多么有趣！

大自然的奥秘作文 15

大自然的奥秘丰富多彩，要靠我们去探索。这不，就在刚才，我竟然知道了蚂蚁是怎样走路的。

吃完午饭，我就到外面散步。忽然，我看见路边有一堆黑乎乎的东西。凑近一看，原来是好多蚂蚁。咦，蚂蚁是怎样走路的呢？是沿着顺序一只脚一只脚走？还是先走左边的三只脚，再走右边的三只脚……顿时，我的脑海里闪现出了层层疑云。于是，我立刻找来爸爸妈妈，一起捉了一只大蚂蚁，把它一张白纸上，瞪大眼睛仔细看它的脚。可看了半天，谁也没有看出个究竟来。“哎，忙了半天，却什么也没有发现。还是放弃吧！”我垂头丧气地说。“坚持就是胜利！”爸爸摸了摸我的头，说：“再观察一会儿吧。”“好吧。要是有脚印就好了。”我自言自语道。“脚印？”爸爸喃喃自语道，“对了！杨杨，快去拿瓶墨水！”“要墨水干什么？”我疑惑不解地问道。“你别问，只管拿就行了！”爸爸神秘地眨眨眼睛说。我拿来了蓝黑色的墨水后，爸爸就捉起蚂蚁，把它的几只脚都蘸上了墨水。“哦，是这样啊！”当我看见白纸上那些蓝黑色的引子“品”字形排列着时，我恍然大悟。原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个“三角架”。

我终于知道了蚂蚁走路的奥秘。这可真是太有趣了！通过这次探索，我明白了：大自然中有很多奥秘等待着我们去发现，去寻求答案！