植物的小学作文

关于植物的小学作文集合15篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于植物的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于植物的小学作文1

今天老师给我带来了一盆绿萝，绿萝是我最喜欢的植物之一。

绿萝的叶子是翠绿色的，茎是浅绿色的，老师带来的绿萝的盆，有的是绿色的，有的是白色的。绿萝的姿势有很多种，有的像骆驼，有的像一只大公鸡。远看绿萝，它的形状大致是圆形的，有的形状是长方形的。如果把它画成一幅画，那个画家可真了不起。

近看绿萝，绿萝的叶子的正反两面是不一样的，正面是深绿色的，反面是浅绿色的。可能是正面阳光好，反面阳光差吧。哦，绿萝的叶子有的也是棕色的，叶脉上的茎很像鱼刺，叶子上有小黄点，我估计是营养不良。绿萝的茎是浅绿色的，非常短，非常粗，闻起来非常清香，触起来又软又光滑。风一吹，绿萝会跟着风一起舞动，直到风停了为止。随风起舞的绿萝非常美丽，它动的样子就像一个小女孩在跳舞，也很像在为别人扇扇子呢。

绿萝能净化空气，也能美化环境，我对绿萝的感情非常深，绿萝是一种有用的植物，所以我喜欢绿萝，因为它不光有好看的外表，还有奉献的品质。

关于植物的小学作文2

秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此，致最初的我们。

关于植物的小学作文3

在2999年，这是一个可怕的春天。每年的这个时候，每个人都应该在看花园。然而，今年没有人这样做，因为这些植物为了生存进行了前所未有的反击。长期以来，人们总是摘一些叶子做标本，但是？有些人把植物当玩具，不欣赏它们，摘树叶，摘花，然后毁掉它们的根此外，由于新发明的武器，森林必须用作战场，一天的时间足以摧毁30英亩的森林，把它们变成贫瘠的荒地。正因为如此，植物才得以一次又一次地进化来生存：叶子、根、茎变得刀枪不入，不怕火，还能利用太阳从地里钻出来，生长速度变得很快，能从地里钻出地面……然而，人类并没有注意到这一切。第二天早上，工厂所在的国家派遣了一半的军队进攻这座城市。那些人很愚蠢。这些植物就像钻石一样，什么都不怕。为了保护这些植物，人类不得不停止战斗。但是，我该如何预防呢？前面不能防守，还要从地上钻出来。唉，这就是人类必须灭亡的地方。就这样，随着建筑物的倒塌，一个人毫无防备地死去。就这样，植物一直攻击到晚上，直到太阳落山，人类伤亡惨重，所有的攻击植物都死了。人类对这次胜利感到高兴！然而，问题又出现了。在那一天，许多人死于缺氧，人们沉浸在冥想中：植物也有攻击的理由。没有人会无缘无故地攻击。我们以前造成了太多的破坏。和…和…和…和…和…人类终于明白了，并派出使者与植物和平相处。虽然这场灾难不是真的，但我们也必须认为，我们不能等到这一刻才真正了解植物对人类的意义。

关于植物的小学作文4

我家的阳台种着一株仙人掌，是我最喜欢的植物，平时我当宝贝似的养着它，每天提醒我的妈妈给它浇水。

起初，我的仙人掌还是一块小小的，刺也比较细不过还是挺尖锐的，过了一个月，它终于伸出一双小手，刺也长的更多更密了，由于我看到仙人掌的情况很好，所以经常隔三差五的才给它浇一次水，虽然我没有常给它浇水，可是它还是傲然挺立，神气十足。又过了几个月，仙人掌又长出了一对小耳朵，也长高了许多，我高兴极了！接着7月份到了，我们放暑假了！于是，我的妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩，听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家，我连忙向阳台跑去，当时的场面时我大吃一惊，仙人掌不仅没枯，还奇迹般地向上生长。可是，为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长，而且没有枯死呢？我带着疑问查找了百科全书，我一看，恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子，仙人掌原来是在大沙漠里生长的，因为沙漠的气候干燥炎热，为了减少水分蒸发，仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

仙人掌真是顽强，就算你不给它浇水，它也不会枯萎，茁壮成长，这种精神值得我们学习。

关于植物的小学作文5

我们家有一盆吊兰，它在我们家阳台安家了。

吊兰的叶子向四周下垂，叶子的边缘有一点泛白，中间的叶脉也是白色的。

吊兰刚到我家的时候，长得不是很茂盛。我每天放学后都给我的吊兰浇水、除虫，过了几天，几片小叶子长了出来，而且很娇嫩，又过了几天，又有几片叶子长了出来，有些还是小芽。吊兰在阳台上慢慢的长着，秋天，吊兰的叶子变黄了，但还是没有死，吊兰真坚强啊！

有一段时间，我们快考试了，我忙的忘记了给吊兰浇水，等考完了试，我才想起了我的吊兰，放学回到家，第一件事就是赶紧跑到阳台去看我的吊兰，等我跑到阳台，只见吊兰依然翠绿，并没有枯死，令我高兴的是：吊兰的花盆下有个托盆，让平时多的水流了进去，在没水的时候，吊兰就吸取托盆里的水，我赶紧给我的吊兰“洗澡”，不让它真的枯死。还有一次，我看见吊兰有几片叶子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的叶子剪掉，然后又给吊兰洗了个“冷水澡”，让我的吊兰长得更壮更茂盛。

我的吊兰已陪我度过了两年，虽然时间不长，但我与吊兰结下了深厚的友情。

关于植物的小学作文6

柳树，像小精灵。看过的人无疑会增加信心；无疑会使人心旷神怡；无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡：壶关，有许多小精灵。

春天，百花齐放，百鸟争鸣，冰雪汇成小溪，哗啦啦的流淌，“小精灵“：柳树，也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰，甩啦甩他那绿油油的辫子，每根辫子上都扎着十几根发卡，这样，小精灵就显的更美了！

夏天，烈日当空，太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的 ……此处隐藏1574个字……

石榴熟透了，有的象清脆的甜瓜裂开一条条缝，有的象小孩格格大笑似地张着小嘴。石榴与苹果、桃子比，外表没它们好看，里面可美了。只要你轻轻剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下几颗丢进嘴里，轻一抿，顿觉果汁四溢。那甜滋滋的味儿，会一直甜到心里呢!

更妙的是，它的根与树皮还可以做驱除蛔虫与绦虫的药物，有利人的健康。

关于植物的小学作文11

“好一朵漂亮的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。

茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个漂亮迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地我的妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如我的妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液！

我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵漂亮的茉莉花呀……”

关于植物的小学作文12

人们总会说秋=愁，从古代到现代，古人们用了许多古诗来形容秋的悲，秋的愁。有李白的“举头望明月，低头思故乡。”有张继的“江枫渔为对愁眼”，有“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰……”更有了杜甫的“露从今夜以夜白，月是故乡明”。这些伤感的诗句让人凭添几分落寞。

幸好我不是古人，没有它们的多愁伤感，我只看到了秋是一个三收的季节。因为有了秋天，一年四季才会圆满。所以说，秋天既是一幅画，又是一个多愁伤感的季节。

田野里，稻子一片金黄，微风吹过，像大海的波浪在翻滚，一阵阵地，好似在跳舞。棉花也开了，一眼望去，像冬天的白雪在枝头上，秋天送给人们是一幅丰收的画。

一阵秋风吹过，黄色的叶子从枝头落下，遍地都是金黄色的叶子，像地毯一样。花从上，菊花开了，很远就能看到黄色的菊花。一丛丛，一簇簇。夺目但不刺眼。微风吹过，送来了缕缕清香，原来是桂花的香味，香味不刺鼻，让人更想嗅到这香味，秋天送给人们是一幅美丽的画。

在秋风中行走，最好夹点纷纷细雨，洒涤了我所有的烦忧，洗去了我满身的尘土。我不怕“秋风秋雨秋愁杀人”，也不怕“留得残荷听雨声”，那是秋天的韵味。即使伤感孤独，也是一种美丽的心情，所以说有了那一句话”秋应为黄叶，雨不厌青苔”。

看惯了秋风，听惯了秋雨，心中的浮动会渐渐平静，然后是一份安逸悠然而升，秋风渐行渐远时，心中又多了几分期盼，不舍秋风的离去，如同不舍故人

关于植物的小学作文13

今天下午，我们小记者要出发去植物园。妈妈在家里给我准备了好多吃的。我拿着就去找一号车了。上车时，老师说：“你们看准了，一号车的跟着我，不要跟二号、三号车走了。”说完，车子就开动了。我和爸爸妈妈挥挥手告别，这可是我第一次离开爸妈单独出行啊！

我们在车上又吃又喝，非常的高兴，但是人太多，车上有点儿挤。不一会儿就到站了，我看见石头上写着：“莱芜植物园”。我看见这五个字，就想起和姐姐妈妈一起来的那一次。

老师说：“我们进去吧！”老师又接着说：“你们看着右手边这棵树，这叫柏树。就像军队的士兵一样整齐地站着。”老师还给我们介绍了许多树：有杨树、红叶小檗、大叶女贞树，还有很多很多。老师让我们拿出本子记一记。我们准备就绪后，老师就又开始介绍：“莱芜植物园在济青高速南下北出入口，占地六百四十多亩。园内有四百多种树木。”我们都记得清清楚楚。

到了玩的时候了，老师让我们在一个下坡的草地上玩。有的同学和小狗似的打着滚下了坡。玩够了就可以吃东西、喝水了。我从上面跑到下面，真的太好玩了，煞不住车呢！玩完后，我们排着整齐的队伍走到车上。我在车上想：“这是我一生中最快乐的一天！”到了学校，家长们早就翘首以盼了，我真开心啊！收获太多了！

关于植物的小学作文14

我爱那婀娜多姿的垂柳；我爱那香气扑鼻的桂花树；但是我更爱那散发着清香香、普通的不能再普通的香樟树。

香樟树的树冠伸得挺挺的。树冠还长出了一些很粗壮的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩绿的叶子，不一会儿，就把整个树给遮掩上了。远远望去，像一个绿色的球。它开出的花朵很小，如果不仔细看的话，就看不出来。它结出的果子是呈暗红的。远远望去，绿中带红，真美呀！

春天，其它的树都抽出了嫩绿的叶子，但樟树却把叶子一个劲儿地给脱落下来，我看见了心里有万分疑惑，便告诉了爸爸。听爸爸这么一解释，我恍然大悟。原来，樟树因为承受不了冬天的压力，所以就把叶子给脱落了下来。

春天悄然无声地走了，夏天又踏着炎热的脚步来到我们身边。其它的植物都晒焉了，而樟树却显得更加挺拔、葱翠。它像一把绿绒大伞，为我们挡住了强烈的太阳光。每当放学，我就像一个冲锋的战士一样，奔向那几棵樟树前玩耍、嬉戏。

秋天，香樟树的叶子像飞舞的彩蝴蝶一样翩翩落下。

冬天，别的树木都光秃秃的了，而樟树却仍然挺拔在冰雪之中。

樟树不仅坚强，而且本领也很大呢！它可以发出一种特殊的香味，可以不让蚊虫给叮咬，可以不让园丁浇水。

香樟树我爱你！因为你可以不被风雨给摧折！

关于植物的小学作文15

早春来临，大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染，还带着春的气息。

春天过去，夏日来临。大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。很快就到秋天了。入夜，明月高悬，凉风徐徐。渐进深秋，树叶多已落光。竹叶，那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑，有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。风更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说：“来吧！”冬天到了。北风卷着雪花飞来了，喘着气，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要对它叙说北风的寒冷，可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着，它对北风的进攻不屑一顾，仍是那样的自信。

严冬过去，又是一个春天。这时，竹长大了……我们不也和竹子一样吗？童年，像竹笋一样一尘不染。慢慢的，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，成熟了。