关于六一儿童节的作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于六一儿童节的作文,欢迎阅读与收藏。
明天 就是六一儿童节了,妈妈特地上新城给我买了转笔刀。我非常喜欢它,因为它是苹果的形状,我最爱吃苹果了。它有三个特点:第一、不易断,第二、省时,第三、省力。每当我的铅笔用粗了,我的铅笔就会对转笔刀说:“转笔刀大哥哥,请你帮我剪一下头。”转笔刀说:“没问题,这就是我最拿手的绝活。”转笔刀还有一个助手,就是我。我把一支铅笔头变短的铅笔放在插笔孔里,再用把手摇一摇,最后,完好无损的铅笔就完成了。转笔刀真是我的好朋友。
今天,我们学校举行了六一文艺汇演.我们一年级的节目—环保时装秀,我也参加了,不知道演得好不好看.老师们表演的歌伴舞??同一个世界,同一个梦想.表演得真好,上次还得过一等奖呢.
最感动的是六年级的哥哥姐姐,在就要考初中的情况下,竟然还能抽出时间,为大家准备节目.
今天过得好开心啊!
一年一度的六一儿童节又要到来了,我社区于20xx年5月30日下午在社区礼堂为儿童们举办了一场欢乐而又有意义的活动。
在活动中我们找来了社区中的低保家庭子女、单亲家庭中的子女、以及社区工会中会员的子女,活动中有的孩子为我们朗诵英语诗歌,有的孩子表演魔术,在活动中大家非常高兴。孩子们既结交了新的小伙伴又在一起相互讨论学习,孩子们那兴高采烈的神情仿佛让我们回到了自己的童年时代。
在活动的最后每个孩子也为灾区的同学送去了祝福的话语,希望灾区的同学们能早日重返校园。我们也送去了对孩子的祝福,希望他们都能健康地成长,长大后成为对社会、对国家有用的人才,同时也给孩子送去了学习用品。
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,由于儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,因此每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
与以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,因此在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。
今天是六月一日儿童节,妈妈买回一个大西瓜。皮儿是绿的,囊是红彤彤的,西瓜籽是黑的。妈妈用菜刀把西瓜切成两半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一颗爆炸的炸弹一样,“喯”的一声,西瓜汁一下子冒出来了,一直甜到了心窝里。
我把剩下的西瓜皮当作材料做了两个绿娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻两个三角形,做眼睛;刻一个平行四边形做鼻子;再刻一个弯弯的小月牙来做嘴巴。这样一个可爱的笑脸绿娃娃就完成了,哭脸绿娃娃跟笑脸绿娃娃的制作步骤一样,只是刻的小月牙上下反了过来。爸爸和妈妈都夸奖了我。
六一儿童节真快乐!
六一是属于我们儿童的节日,我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。
我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛,有歌舞,有体育,还有书法比赛…特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我们观看了师生同台表演,第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈,第二个表演是师生大合唱,他们在大舞台排着几排整齐的队伍,穿着五颜六色各种各样的衣服,歌声嘹亮,响彻云霄,同学们看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌声,笑声,锣声,欢呼声响成一片,汇成欢乐的海洋,同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
星期一,是小朋友最高兴的一天,因为这一天就是“六一”儿童节。
那天,我早早地起了床,吃完早饭,就高高兴兴地走到学校,到了班级门口,我就看到了已经来了很多的同学,更让我惊讶的就是教室变得和平时不一样,又增加了气球、假花、假草、等装饰品。啊,漂亮极了!
不一会儿,庆祝会开始了,小演员们的表演可精彩了,有唱歌、有讲故事、走秀的、跳舞的,各种各样的节目,我看得津津有味。
很快就到了中午,班级的活动就开始了,我们一边吃着棒冰,一边欣赏着同学们的精彩的表演。时间过得太快了,一眨眼,表演就结束了。
我喜欢快乐的“六一”儿童节!这是我最快乐的一天。
“六一”儿童节到了,我去小新星英语学校玩游戏。来到学校,看到学校被大家装扮的漂漂亮亮:楼梯的扶手上绑着彩色的丝带、门上束着五颜六色的气球……
今天,学校安排了许多游戏——“一心两用”、“六一投彩”、“亲情对对碰”……我最喜欢玩“六一投彩”了,游戏规则是每个人一共有4次机会,套中一个玩具就算赢了刚开始,我总套不中,后来我想到一个办法:身体向前倾,这样就没那么远了,嘢!总算套中了一个玩具,我高兴极了,拿着玩具去领奖品。
今天的“六一”过的真开心啊!
前几个六一怎么过的,我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会,举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》,叫外婆读给我听。外婆很惊讶,“你怎么知道冰心是名作家?”我说:“从谜语书上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜欢,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》,因为他知道我喜欢三国故事,晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”!
我叫小雯,我非常喜欢看湖南卫视的快乐女声,而我最喜欢的是快女选手是苏妙玲,因为苏妙玲是我们中山小榄人,她有令人羡慕的声音,虽然她是讲白话的,但是她的普通话非常准。
虽然我听说过苏妙玲是同性恋的,但是我想说每个人都有自己选择的权力,喜欢一个偶像是可以包容她所有的的一切东西的。我不希望苏妙玲因为这样被歧视,我最喜欢听妙玲姐唱的一生何求,白月光,我可以抱你吗。这些歌曲,虽然这些歌已经是经典的老歌了,但是妙玲姐居然可以把这些老歌唱得那么动听,实在令我感动。
妙玲姐我永远支持你,相信你会是快乐女声第一名,你的忠实粉丝小雯。
六一儿童节到了。
妈妈帮小兔吹了三个气球。妈妈说:“这三个气球你只能领到一个,剩下的两个送给其它小动物们。”小兔穿好衣服和裤子,蹦蹦跳跳出了家门。
小兔来到喧闹的大街上大声喊道:“六一儿童节免费送气球了,快快来挑选。”路边正要给小鹿买礼物的长颈鹿听见了喊声,急忙张开四腿往小兔那里跑,生怕被别人抢了。小鹿收到爸爸的礼物高兴极了,一蹦就有三尽高。小松鼠看到小兔拿着气球在送,丢下糖葫芦,高兴地向小兔飞奔而去。小松鼠拿走气球,连一声简简单单的谢谢都没说就走了。
小朋友们可千万不要学小松鼠哦!
六一儿童节快到了,老师排练了要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。
校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!
校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。
呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!
东门路六年级:低调的孩子
六一儿童节是我们自己的节日。在那天,我们玩耍,我们快乐。让我们在国旗下宣誓我们会更加努力地学习,长大为祖国出力。
这是我们的理想,不是梦想。我们不会忘记老师、父母的养育之恩。向着蓝天飞去,飞向自己的理想吧!
唱吧,跳吧,大家一起度过美好的时光!
六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
期盼着六月,因为我们的节日在这里,我该做些什么呢!
放飞吧!理想的六月。
我拿起手中的画笔,彩色的画笔在我手中挥荡,画下了我美丽的梦想。
我要在太空上画一个大大的游乐场,每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起,和星星们聊天,乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间,带着家人去世界各国欣赏。
我要画一幅拥有和平的画,让战争远离地球,让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。
我还要画许许多多可爱的小精灵,把童话世界里的故事捎给大家。
让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧!理想的六月。
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